9月3日，教育部舉辦第四場“2019教育金秋系列發布會”，會議透露，**現有各級各類專任教師1673.83萬人。這個龐大的職業群體支撐起**上.大規模的教育體系，被**稱為“一支了不起的力量”。今年是我國教師節設立35周年。1985年1月，**人大常委會通過了設立教師節的議案，確定每年的9月10日為教師節。近年來的教師節，**去了哪兒？說了什么？又是如何關心教師隊伍建設的？新時代學習工作室帶您回顧。

尊重

——“教過我的老師很多，至今我都能記得他們的樣子”

2013年9月10日，《人民日報》在報眼位置刊登了一封慰問信。它來自正在烏茲別克斯坦進行國事訪問的**。“祝**廣大教師身體健康、工作順利、生活幸福！”——慰問的對象是當時**1400萬教師。**在慰問信中指出，全社會要大力弘揚尊師重教的良好風尚，使教師成為.受社會尊重的職業。讓教師成為.受尊重的職業，是**一以貫之的理念。

2007年教師節前夕，時任上海市委書記的**先后來到上海師范大學、七寶中學和啟音學校，看望慰問老師。他指出，要始終堅持把教育放在優先發展的戰略地位，大力營造尊師重教的社會氛圍，研究制定更加切實可行的政策措施，吸引更多**人才當教師，努力讓教師成為社會上.受尊敬、.令人向往的職業。

在上海師大文科圖書館，聽說不少學生畢業后將選擇教師崗位，**很高興，他說，教師教書育人，是.崇高、.有意義的職業，希望大家努力學習，將來成為學生愛戴、人民滿意的好教師。七年后的教師節，**再次造訪師范院校——2014年9月9日，**來到北京師范大學看望教師學生。

“國將興，必貴師而重傅；貴師而重傅，則法度存”。在同師生代表座談時，**指出，教師是人類歷**.古老的職業之一，也是.偉大、.神圣的職業之一。**也談到了自己的老師，他說：“教過我的老師很多，至今我都能記得他們的樣子，他們教給我知識、教給我做人的道理，讓我受益無窮。”

在第三十二個教師節來臨之際，**再次見到了自己的老師。2016年9月9日，**來到母校北京市八一學校，看望慰問師生，與教師學生代表座談。座談會上，八一學校校長發言說，歡迎首長回到母校。**說：“到這兒就沒有首長了，都是學生。”

座談會前，**見到了當年的老師。師生見面分外激動，他同陳仲韓、陳秋影等幾位老師一一握手，愉快回憶往事，聊起其他老師、同學的近況。**說，看到各位老師精神這么好，我心里特別高興。當年老師對我們要求十分嚴厲，現在回想起來，終生受益。

本文轉自人民網，如有侵權請告知本站刪除